課題の提出専用なので，質問をこのアドレスに送らないでください．
上記記載が署名にある人は署名のみでも可
(質問は随時気軽に
どうぞ)
結果の表示は文字の配置や空行の挿入についても以下のようになるものとし，1 行目に必ず自分の学生番号を表示するよ うにすること．また，末尾にハイフンによるライン を引いておくこと．
My student number: s104099 Prime number between 1000 and 1100 are as follows. 1009 1013 1019 1021 1031 1033 1039 1049 1051 1061 1063 1069 1087 1091 1093 1097 ----------------------------------------------- |
実習課題の v で約数を探すプログラムを作成しましたが，素数は1と 自分自身しか約数が無い数であることに注意すれば，カウンタが利用できること に気づくでしょう．
注意
関数 main() のブロック(中括弧 { } の中)ではTAB1個分揃 えて字下げ．先頭位置は揃うこと．
for 文の中ではブロックを示す中括弧の有無にかかわらず1TAB文字下 げ．ただし，先頭は同レベルの文(処理)であれば揃えること．また，中括 弧の位置も教科書のp.39の黒四角の枠内の例を見て注意すること．
if 文においても同様にブロック単位でインデントを行うこと．
これまでの解答例を参考に適宜空行をプログラム中に入れること．これによりブ ロック単位の視認性が良くなり，わかりやすくなる場合が多い．ただし， for や if の直後には不要である．
以下のようなメールを作成し，送信してください．
| 宛先 | 課題の提出専用なので，質問をこのアドレスに送らないでください． |
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| 件名 | task_c6_110606_s1040** | C6クラス |
| task_c7_110606_s1040** | C7クラス | |
| 本文 | 学生番号と氏名を必ず記入すること 上記記載が署名にある人は署名のみでも可 |
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| 添付ファイル名 | task_c6_110606_s1040**.c | C6クラス |
| task_c7_110606_s1040**.c | C7クラス | |
| 提出締切 | 2011年6月13日 12:00 | |
| 質問メールの宛先 (質問は随時気軽に どうぞ) |
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