情報科学演習
2011.06.27

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  1. 本日の作業内容

  2. 宿題の結果について

    以下に示すようにインデントのおかしいものが見られます．注意してください． 

    main()
{
        int i = -5, j, p;

        printf("My student number: s104025\n\n");

        while(i<=5){
                                p = -i * i;
                                j = 0;
                                while(j<=p+30){
                                                printf("*");
                                                j++;
                                }
                                printf("\n");
                                i++;
        }
        printf("\n-----------------------------------------------\n");



        return(0);
}



    main()
{

                        int a,x,y;

                        y = -5;

                        printf("My student number: s104034\n\n");

                        while(y <= 5){
                                                a = 0;
                                                x = -y*  y + 30;
                                                y++;

                                while(a <= x){
                                                printf("*");
                                                a++;

                                }
                                printf("\n");

                        }
                        printf("\n");
                        printf("---------------------------------\n");


                return(0);

}



    main()
{
                int i,x,y;
                y = -5;
        printf("My student number : s104037\n\n");
        while(y <= 5){
                        i = 0;
                        x = -y* y + 30;
                        y++;
                                while(i <= x){
                                        printf("*");
                                        i++;
                                }
                                printf("\n");
                        }
                        printf("\n");
                printf("-------------------------------------\n");
        return(0);
}



    main()
{
        printf("My student number: s104046\n\n");
        int x=-6, y=0;


        while(x<=5){
                x++;
                while(y<=31){
                        if(31-x*x<=y)
                                printf(" ");
                        else
                                printf("*");
                        y++;
                }
                y=0;
                printf("\n");
        }

                printf("\n-----------------------------------------------\n");
        return(0);
}



    main()
{
        int i, j;

        printf("My student number: s104099\n\n");

        i=-5;
        while(i<=5){
                j=0;
                while(j<=-i*i+30){
                        printf("*");
                        j++;
        }
        i++;
        printf("\n");
        }
        printf("\n----------------------------------------------\n");
        return(0);
}

  3. 前回の復習

    1. while 文の基本

      ただ単に10回動作を繰り返すような処理の場合，以下のような書式で実現できま す．

          i = 1;
    while(i<=10){
        printf("%d ", i);

        i++;
    }

      変数 i の初期化も，増分も自分で別途記述する必要があります．

    2. 反復回数が決まっていない場合の while 文

      前回の実習課題の ii のように繰り返す回数が決まっていないときに は，while 文の方が for 文よりも簡単になる場合がありま す．

          n = 100;
    while(n>=0){
        m = rand() % 11 + 20;

	printf("%d - %d = ", n, m);

        n -= m;
        printf("%d\n", n);
    }

  4. 1次元配列

    この授業の最後の難関である配列です．これが使えないと実際のプログラミング では困ります．複数の並んだ値を一つの名前で保存できる便利な機能ですので， 必ず使えるようになってください．

    ポイントは値が何番目に入っているかを示す「添字」の使い方です．この添字を for 文などと組み合わせて自動的に処理する方法を理解しましょ う．

  5. 実習