情報科学演習
2012.12.03

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  1. 本日の作業内容

  2. 宿題の結果について

    今回はコンパイルエラーはありませんでした．しかし，無限ループのものが残念ながら出てきました．採点対象外です．

    b1140

    以下は，いつものように問題のある答案です．まずは，次のもの．

            for(i=1;i<=9;i++)
                printf("   %d",i);
                printf("  10  Average\n");

    インデントもおかしいですが，それ以前に %d 記法の基本を忘れているので，無用な場合分けが入っています．他にも必要の無い if 文を使用した例なども多く見られました．注意してください．

            printf("  1   2   3   4   5   6   7   8   9  10   Average\n");

    上のは例によって，絶対にやっちゃダメなものです．2年生以上に多く見られたのが残念です．

            for(i=1;i<=10;i++){
                printf(" %2d ",i);
                i;
        }

    上のものはよくわからない i; だけの行があります．何なのでしょうか？

                            b = rand( ) % 899 + 100;

    乱数の間違いは今年度は減ったと思いますが，依然として上のような間違いが出てきます．どうして理解できないのか，よくわかりません．

    以下はいつものようにインデントの悪い例です．わからない人は質問してください．

            printf("  average");
        printf("\n");
                for(l=1;l<=10;l++){
                sum=0;
                i=rand()%6+5;
                for(m=1;m<=i;m++){
                j=rand()% 900 + 100;
                printf("%d " ,j);
                sum += j;
                }
                for(;m<=10;m++){
                printf("    ");
                }
                sum=sum/i;
                printf("  %7.1f\n",sum);
        }

    	printf("  average");
	printf("\n");
	for(l=1;l<=10;l++){
		sum=0;
		i=rand()%6+5;
		for(m=1;m<=i;m++){
			j=rand()% 900 + 100;
			printf("%d " ,j);
			sum += j;
		}
		for(;m<=10;m++){
			printf("    ");
		}
		sum=sum/i;
		printf("  %7.1f\n",sum);
	}


                    for(l=1; l<=44-4*a; l++)
                printf(" ");
                printf("%.1f\n",sum/a);


                   for(j=1;j<=b;j++){
                        a = rand() % 900 + 100;
                        sum += a;
                        printf("%d ", a);
                }
                        for(n=1;n<=44-b*4;n++)
                                printf(" ");

  3. 前回の復習

    for 文が始まると，変数の値がループが回るたびにどのように変わっていくのか，十分に把握しておく必要があるのですが，そこをフォローするのが難しいのも事実です．そのため，変数の値の遷移をノートなどで確認していくことが重要です．例えば，以下のように考えてみましょう．

    #include <stdio.h>

main()
{
	int i, j;
	
	for(i=0; i<=5; i++){             //  <- loop1
		for(j=0; j<i; j++)        //  <- loop2
			printf("   ");
			
		for(j=i; j<=i+5; j++){      //  <- loop3
			printf("%2d ", j);
		}
		
		printf("\n");
	}
	
	return(0);
}

    のようなプログラムで変数 i と j がどのように変わっていくのか見てみましょう．

    loop1loop2loop3
    ijj
    0-0
    1
    2
    3
    4
    5
    10-
    -1
    2
    3
    4
    5
    6
    20-
    1
    -2
    3
    4
    5
    6
    7
    - - - -
    50-
    1
    2
    3
    4
    -5
    6
    7
    8
    9
    10

    この変数の変化と実際の実行結果との対応を考えてみてください．

  4. 多重の for 文

    前回に引き続き多重のループの練習を今日も行いますが，ループの処理の学習の 初期には変数の値がどのように変化しているのか，注意して行くと間違いに気づ いたり，処理の無駄に気づいたりということが多いので，分からなくなってきた ら，メモ用紙などに変数の値の遷移を書いて見直してみてください．

  5. 実習

    実習の演習問題は当日ご案内します．

  6. 次回の予習範囲

    教科書のp.42からp.48の while 文を予習してきてください．

    なお，来週10日（月）は出張のため休講です．御注意下さい．

  7. 宿題

    授業の終わりに宿題の案内をします．ただし，問題を見ることができるのは4日以降です．

    10.184.10.130/report/

    にアクセスして問題を見てください．

    今回は提出期限は12/17（月）の10:00です．

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